Tag: Sekolah Amanah

Murid Nilai Hasil Kerja Menggunakan Padlet

Murid Nilai Hasil Kerja Menggunakan Padlet

Pernah dengar assessment for learning? Guru boleh menggunakan Padlet.Com sebagai alat penilaian yang interaktif. Penggunaan Padlet.Com ini amat membantu murid untuk membuat penilaian sewaktu sesi pembelajaran mereka. Melalui Pembelajaran Abad Ke-21, murid sepatutnya sudah terlatih untuk menilai sendiri hasil kerja mereka, atau setidak-tidaknya berupaya membuat penilaian berpasangan […]

Isyarat Senyap dalam Bilik Darjah

Isyarat Senyap dalam Bilik Darjah

Suasana pembelajaran di dalam bilik darjah bukanlah sama seperti tanah perkuburan yang sunyi. Pergerakan murid untuk memenuhi tuntutan aktiviti mereka akan menjadikan bilik darjah agak riuh. Namun dalam keriuhan itu, adakah sesuai untuk kita gunakan pendekatan Give Me Five untuk mengawal kebisingan? Tentu sekali tidak, kerana […]

Beza ‘Learning Objective’ dan ‘Success Criteria’

Beza ‘Learning Objective’ dan ‘Success Criteria’

Melalui modul Sekolah amanah dan sekarang ini disebar luas melalui transformasi pengajaran abad ke-21, Objektif Pembelajaran (Learning Objective) dan Kriteria Kejayaan (Success Criteria) merupakan paparan penting di dalam bilik darjah. Murid akan lebih peka tentang apa yang mereka pelajari dan apa yang sepatutnya mereka capai sejurus tamatnya […]